<title_newspaper="ycie Warszawy"> 
<title_article="Nie znamy nadprodukcji inteligencji i klski urodzaju> 
<author_1=E. C.> 
<author_2=>
<language=pl> 
<style=press> 
<year="1952">
<month="10">
<date=1952-10-09>
<period=d> 
<status=1_obieg>
<support=paper>
Aula Politechniki, jak dawniej okolona jest krugankami. Takie same zdobi j gipsowe ornamenty. A jednak...
Wspomnienia przedwojennego studenta tej uczelni  Jerzego Teligi, nie s wesoe. Modzie robotnicza i chopska, ktra o wasnych siach brna przez studia, tworzya tzw. front niezamonych. Teliga by midzy nimi. Trudno byo zdobywa wiedz, gdy brakowao zaplecza bogatej rodziny. Jeszcze trudniej  znosi drwiny i szykany eleganckich, wymuskanych chuliganw, ktrzy panoszyli si na uczelni. Jeli profesor napitnowa ich chuligaskie wybryki, obrzucano go jajkami. Studentw, ktrzy sprzeciwiali si tym metodom przekonywano pak i kastetem.
Gdy mimo to biedny, nie posiadajcy monych protektorw student otrzymywa dyplom inyniera, jakie otwieray si przed nim perspektywy?
 Istniay przed wojn takie pojcia jak nadprodukcja inteligencji i klska urodzaju   mwi Jerzy Teliga, obecny profesor Politechniki i kandydat na posa do Sejmu.
Pjdziemy pierwszy raz gosowa
Z zaciekawieniem sucha go 3 tys. modziey zgromadzonej w auli Politechniki na zebraniu przedwyborczym. Sucha go Regina Puciowska, crka chopa z Sokki, studentka III roku inynierii i syn robotnika z ciechanowskiego  Jerzy Ostromecki, student I roku na wydziale konstrukcji. Ciemne oczy Jerzego opuszyskiego wyraaj zdumienie. Wie on co prawda, e jego rodzice nie ukoczyli nawet szkoy podstawowej, i e obecnie picioro rodzestwa ksztaci si w uczelniach lecz klska urodzaju i nadprodukcja inteligencji  to s dla niego pojcia niezrozumiae.
Nie rozumiej tego i inni. Wyroli przecie w czasach, gdy toczy nieustanna walka o zwikszenie urodzaju, gdy wraz z dyplomem otrzymuj skierowanie do pracy. Oto np. przemawia Jerzy Aleksandrowicz ich kolega, ktry w ub. roku skoczy Politechnik i zaraz otrzyma asystentur.
 My, modzi, po raz pierwszy bdziemy gosowa.
</support> 
</status> 
</period> 
</date> 
</month> 
</year> 
</style> 
</language> 
</author_2> 
</author_1>

